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MANUAL DE CONVIVENCIA POMBISTA
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01 de Marzo, 2012 · General

CAPÍTULO XIV ESTÍMULOS

ARTÍCULO 94: ESTÍMULOS PARA ESTUDIANTES.

 

Los estudiantes que cumplan con eficiencia y responsabilidad con todos los compromisos adquiridos merecen los siguientes estímulos:

 

1.       Integrar delegaciones deportivas, culturales, científicas, artísticas, excursiones o salidas, paseos o días de campo o demás grupos de la institución.

 

2.       Ser destacado en el cuadro de honor. Al mejor estudiante de cada grado por su buen comportamiento y rendimiento académico.

 

3.       Disfrutar de celebraciones especiales: día del estudiante, convivencias, actividades recreativas y culturales.

 

4.       El mejor grado en rendimiento académico y comportamiento según los conceptos emitidos en la evaluación  final se le dará como estímulo un día de campo.

 

5.       Observaciones de estímulos en la ficha acumulativa, boletín de registro y valoración académica.

 

6.       Representar a sus compañeros como: personero, miembro del consejo directivo, consejo estudiantil u otros.

7.       Ser destacado y condecorado en izadas del pabellón nacional.

 

8.       Ser destacados en izadas de bandera por buen rendimiento y por comportamiento y otros valores en cada período académico.

 

9.       Exoneración de todos los costos al mejor estudiante por curso, a excepción de certificados y derecho a grado para los de once. Según la Ley 115/94 y Decreto 1860, en su Art. 101.

 

10.   Salir una semana antes de finalizar el año lectivo, como premio al buen rendimiento académico.

 

11.   Para los discapacitados resaltar su labor con algún tipo de estímulo.

 

12.   Los estudiantes del grado undécimo reciben mención de honor:

 

·       Mejor bachiller

·       Mejor puntaje en las pruebas de estado ICFES

·       Mejor en cada especialidad que ofrece la institución

·       Por su participación en actividades: Banda marcial, deportes.

 

ARTÍCULO 95: ESTÍMULOS PARA DOCENTES DIRECTIVOS Y DOCENTES.

 

1.       Recibir en forma escrita u oral el reconocimiento de su esfuerzo y colaboración por parte de los directivos con copia a la respectiva hoja de vida.

 

2.       Ser tenidos en cuenta para figuración en actividades de capacitación, talleres y seminarios.

 

3.       Recibir menciones, diploma o distinciones como respuesta a su desempeño administrativo o docente.

 

4.       Que los directivos del plantel hagan un reconocimiento a los docentes destacados de la institución por el servicio prestado a la comunidad educativa.

 

5.       Capacitación para directivos, docentes y administrativos.

 

6.       Propiciar espacios de recreación para el personal que labora en la institución.

 

7.       Los hijos de los docentes que laboran en la institución educativa serán exonerados de los costos educativos siempre y cuando hayan  aprobado el año lectivo y observen buen comportamiento; a excepción de certificados y derecho a grado para los del grado once.

 

ARTÍCULO 96: ESTÍMULOS PARA PADRES DE FAMILIA.

 

La labor del padre de familia como ente participativo de la comunidad educativa es fundamental en el desarrollo integral del estudiante, de acuerdo a la gestión en bien de la institución. Tendrá los siguientes estímulos:

 

1.       Ser tenido en cuenta para integrar los diferentes comités del gobierno escolar.

2.       Reconocimiento público en asambleas de padres de familia, reunión de docentes y estudiantes por su gestión.

3.       Participar en las celebraciones especiales que convoque la institución.

4.       Ser tenidos en cuenta para participar en capacitaciones a nivel de talleres y cursos que se programen especialmente para padres.

5.       A convocarles como asesores, orientadores en la toma de decisiones que la institución requiera, dado su ejemplo y capacidad.

6.       Recibir distinciones escritas por parte la administración de la institución o de otras instituciones.

 

publicado por frejime a las 14:17 · Sin comentarios  ·  Recomendar
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